近年來，我國持續推進行業產教融合共同體建設，探索出跨區域整合產教資源、服務產業轉型升級的機制。作為新時代教育服務現代產業體系高質量發展的全局性制度設計，行業產教融合共同體的戰略價值已十分明確。日前，國家城市更新行業產教融合共同體成立，標志著這一制度設計在城市更新領域正式落地，為破解該領域人才供需失衡提供了系統性解決方案。

　　以產教精準對接推動人才供需適配。秉持“成熟一個、啟動一個”第二批國家級行業產教融合共同體建設思路，國家城市更新行業產教融合共同體從頂層設計上已構建起了較為成熟的協作框架與運行路徑。一是強化需求牽引，推進標準對接。編制了“三張清單”，明確了100個核心崗位、30項重大任務，系統梳理形成了31個關鍵崗位能力圖譜，編制完成了產業人才需求預測報告，并將牽頭制定并推廣城市更新領域的職業教育標準、技能等級標準。二是聚焦教學關鍵要素，推動人才培養模式改革。以產業需求圖譜和教學標準為雙重依據，引導院校優化專業布局，并依據關鍵崗位能力圖譜和職業教育標準，重構課程體系，組建校企“雙導師”團隊，開發數字化教材和實踐課程，同時創新實施“校內基地生產化、校外基地教學化”模式。三是共鑄創新鏈條，推動技術創新與成果轉化。構建“企業出題、平臺發榜、團隊揭榜”的技術攻關機制，破解“卡脖子”技術與共性難題，推動創新成果優先在共同體內部轉化應用，在此基礎上將新技術、新工藝、新標準及時轉化為教學資源。四是拓展平臺能級，提升服務與輻射能力。共同體將與成員單位共建示范性產業學院，實現校企在資金投入、師資管理、課程設計等方面的深度捆綁。同時，面向中資企業海外發展需求，推動職教出海項目落地。

　　以實體化運行推動共同體落地見效。國家城市更新行業產教融合共同體遵循“三定一選”的工作思路，從一開始就步入實體化運行、項目化推進軌道。在組織架構上，實行理事會領導下的秘書處實體化運行機制，構建了“指導委員會—理事會—專家咨詢委員會”的領導咨詢機制，明確了各層級權責邊界。在制度保障上，制定了相關章程，配套出臺校企資源共享等系列辦法，形成了一套完備的保障體系，確保每一步運行都有章可循。在任務分解上，聚焦城市更新重點任務，細化分解出520條成員單位建設子任務，推動各成員單位任務清單化、標準化、可操作化。

　　以標桿引領共同體布局建設新篇章。國家城市更新行業產教融合共同體著力探索產教協同賦能城市高質量發展的全新路徑，構建產教良性互動、校企深度融合的生態格局，為城市更新產業高質量發展注入核心人才動力，體現了我國共同體從“建框架”向“強內核”的轉型，彰顯了我國有序布局國家級行業產教融合共同體的建設思路。接下來，我國將在優化提升傳統產業、培育壯大新興產業和未來產業、促進服務業優質高效發展四個產業層次逐步形成協同推進的國家級行業產教融合共同體發展格局，為服務國家重大戰略和現代化產業體系建設提供更加堅實的人才支撐與創新支撐。

　　（作者系天津大學教授、國家職業教育產教融合高端智庫主任）